CÁPSULA N°17

Mejorar la autoestima académica no implica gastar grandes sumas de dinero, sino un cambio de actitud y mentalidad de los adultos, quienes deben tener una mejor comprensión de lo que significa su aporte en la calidad de educación, tomando ellos una actitud responsable y colaborativa.

Por lo tanto, es posible ayudar a mejorar la autoestima académica en los y las estudiantes si hacemos trabajo en equipo, si valoramos la mentoría, es decir el acompañamiento para los jóvenes y los más pequeños, desde la primera infancia.

Nuestra tesis es que "todos educamos" y, como dice Boris Cyrulnik: "Una infancia infeliz, no determina la vida". En resumen, para mejorar la autoestima académica, los pequeños logros deben ser valorados y los chicos y chicas deben ser acompañados.